«Покажи повадки животных».

Взрослый  называет животного, а ребенок  показывает повадки этого животного, например изобразить как  он ходит, ест, умывается и т.п

Ведущий: Лиса.                                                                        

Дети показывают, как она ходит:  лапки у груди, хвостиком виляет.

 Ведущий: Петух.                                                                            

 Дети ходят медленно, важно, высоко поднимают то одну ногу, согнутую в колене, то другую.                                                                                              Ведущий: Медведь.                                                                

 Дети идут, широко расставив ноги, на внешней стороне стопы   и т.п.

 «Цапки».

Взрослый стоит с вытянутыми руками ладонями вниз, а играющие дети ставят под  ладонь взрослого указательный палец. Взрослый  говорит: «Под моею крышей, собрались мыши. Заяц, белка, жаба. ЦАП!»   Или:           «На горе стояли зайцы и кричали: «Прячьте пальцы!» ЦАП!».                            При слове «ЦАП!» взрослый  сжимает ладонь в кулак, а все должны быстро убрать пальцы. Чей палец схвачен, тот выбывает из игры. Игра повторяется 3-4 раза.

«Пилоты»

Мама и ребенок становятся на противоположных концах комнаты, рядом с кеглями. Они – пилоты самолетов, находящихся на разных аэродромах. По команде мамы: «Готовим самолеты к полету!» они расходятся по комнате, останавливаются каждый у своего самолета, «наливают в банки керосин» (наклоняются), «заводят моторы» (вращают руками перед грудью) и «летят» (разводят руки в стороны и разбегаются по комнате в разных направлениях). Самолеты находятся в воздухе до тех пор, пока мама не скомандует «Самолеты на посадку!» После этого мама и ребенок должны быстро добежать до своих кеглей – «вернуться на свои аэродромы».

«Веселые мячи»

Мама и ребенок становятся на расстоянии 1,5 – 2 м друг от друга. В руках каждого из игроков по мячу. Мама читает стихотворение:

Мячик мой веселый

Прыгает и скачет

Я ладонью бью его,

Мячик мой не плачет!

Вверх подброшу мячик,

А потом поймаю.

Сможешь это повторить? –

Я сейчас не знаю.

И выполняет движения согласно тексту – ударяет мячом об пол, подбрасывает мяч вверх и ловит его. Затем мама предлагает ребенку повторить тоже самое.

Примечания:

1)  Можно предложить ребенку выполнить следующие задания: подбросить мяч вверх и поймать его двумя руками; Подбросить мяч вверх и поймать его правой, затем левой рукой; ударить мяч об пол, хлопнуть в ладоши и затем поймать мяч.

2)  По мере освоения ребенком движений рекомендуется подсчитывать количество пойманных мячей.

«Прыгает – не прыгает»

Мама и ребенок становятся друг напротив друга на небольшом расстоянии. Мама называет птиц, зверей и предметы, которые «прыгают или не прыгают». Если она называет то, что прыгает (например: лягушка), ребенок должен подпрыгнуть вверх на двух ногах; если назовет то, что не прыгает, ребенок должен присесть, опустить руки вниз, касаясь пола кончиками пальцев. Объяснив ребенку правила игры, мама начинает произносить названия зверей, птиц и предметов, одновременно с этим показывая картинки.

Кенгуру Ребенок подпрыгивает

Мяч Ребенок подпрыгивает

Заяц Ребенок подпрыгивает

Медведь Ребенок приседает

Стол Ребенок приседает

Воробей Ребенок подпрыгивает

Телевизор Ребенок приседает

Лягушка Ребенок подпрыгивает

Дерево Ребенок приседает

Обезьянка Ребенок подпрыгивает

 «Затейники».

С помощью считалочки выбирается затейник, который встаёт в центре круга, образованного играющими. Взявшись за руки, участники  идут по кругу вправо, потом влево и произносят:

Ровным кругом  друг за другом                                                                                Мы идем за шагом шаг.                                                                                             Стой на месте! Дружно вместе                                                                                        Сделаем вот так!...

Останавливаются, опускают руки, а затейник показывает какое-нибудь движение. Все должны его повторить. Тот, кто лучше всех повторит движение, становится новым затейником. Игра повторяется 2-3 раза.

 «Будь внимательным».

Взрослый  предлагает детям выполнить все движения, которые он называет, но сам при этом может показывать совершенно другие движения. Например:  говорит: «Руки в стороны!», а сам поднимает руки вверх и т.д.  Игра проводится 2-3 минуты. Её можно проводить как в кругу, так и в любом другом построении.

  «Сигналы светофора».

 Водящий  показывает сигнальные кружочки.

Красный кружок – дети кладут руки на колени.

Жёлтый кружок – дети хлопают в ладоши.

Зелёный кружок – дети топают ногами.

«Морская фигура».

Играющие  поднимают руки вверх, плавно водят ими влево - вправо, изображая волны, и произносят считалку:

Море волнуется раз, море волнуется два,                                                             Море волнуется три, на месте фигура замри!

Все  останавливаются и замирают, изображая какую-либо фигуру. Побеждает тот игрок, который придумал самую красивую и необычную фигуру. Игра продолжается 3-4 раза.

Пальчиковые игры

                                                        «Круглый год»
Круглый год, круглый год!
(Сжимают в кулачок пальцы правой руки и вращают большим пальцем.)
За зимой весна идет,
А за весною следом
Торопится к нам лето.
И у кого не спросим -
Идет за летом осень.
А за осенью сама
Вновь идет, спешит зима.
Поочередно соединяют большой палец с остальными (на каждое время года). Повторяют другой рукой.

                                                       « На заправке»
Все машины по порядку
Подъезжают на заправку:
(Обеими руками «крутят руль» перед собой.)
Бензовоз, мусоровоз,
С молоком молоковоз,
С хлебом свежим хлебовоз
И тяжелый лесовоз.
(Пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаются ладошки.)

                                                « Насекомые»
Дружно пальчики считаем -
Насекомых называем.
(Сжимают и разжимают пальцы.)
Бабочка, кузнечик, муха,
Это жук с зеленым брюхом.
(Поочередно сгибают пальцы в кулачок, начиная с большого.)
Это кто же тут звенит?
Ой, сюда комар летит!
Вращают мизинцем.
Прячьтесь!
(Прячут руки за спину.)