Иногда дошкольник не может произнести  правильно звук из-за слабых мышц органов артикуляции. В таком случае помогут специальные упражнения. Гимнастика для нашего тела известна каждому. Тренировка мышц   необходима для того, чтобы обеспечить их силу и подвижность.  Для правильного становления речи в дошкольном возрасте необходимо тренировать и язык. Чтобы малыш научился произносить сложные звуки, его губы и язык должны быть сильными и гибкими. Мышцы языка  должны быть  хорошо развитыми, чтобы выполнять  целенаправленные движения. Артикуляционная гимнастика поможет сделать мышцы языка подвижными и послушными.

    Артикуляционную гимнастику необходимо выполнять перед зеркалом. Особенно нравятся детям упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом или сказкой о веселом язычке.

У многих детей возникают трудности  при удержании необходимого положения языка, а также при переключении  с одной артикуляционной позы на другую. Для этого  есть специально подобранные упражнения.  Они помогут совершать переходы от одного движения к другому. Попробуйте вместе с ребенком выполнять гимнастику. Сначала упражнения выполняются медленно, перед зеркалом. Зрительный контроль ребенку необходим.  Зеркало можно убрать только тогда, когда упражнения будут получаться легко и уверенно.  Полезно задавать ребенку вопросы. Например: что делают губы, язык, какой язычок, узкий или широкий? Со временем можно увеличить темп упражнений, выполнять их под счет. Заниматься необходимо регулярно. Если во время занятий язычок у ребенка напряжен, дрожит или отклоняется в сторону, обратитесь к логопеду.

Как правильно проводить артикуляционную гимнастику дома.

• Лучше заниматься  ежедневно в течение 5 – 7 минут.
• Все упражнения проводятся перед зеркалом (один из вариантов  – большое зеркало, где ребенок видит себя и взрослого. Можно  также использовать и маленькое зеркальце).
• Все упражнения проводятся в игровой форме. Не заставляйте ребенка заниматься, а предложите поиграть с веселым язычком.
• Сначала упражнения отрабатываются в небольшом объеме:  отрабатывается 5 – 6 упражнений, затем каждый день прибавляем по одному новому.
• Выполняя упражнения для языка, можно использовать ладонь своей руки и руку ребёнка, имитируя движения языка. 

        Остановимся на том, какие артикуляционные упражнения бывают. Они делятся на статические и динамические.

Статические упражнения – это упражнения, где ребенок выполняет определенный уклад губ, языка. Это такие упражнения, как:

• «Иголочка»
•  «Хоботок»
• «Чашечка»
•  «Грибок» и другие

Статические упражнение должны удерживаться ребенком в течение 7 – 10 секунд. Например, говорим ребенку: «Ты будешь выполнять упражнение, а я буду считать».

Динамические упражнения – это упражнения, где необходимы правильные движения  губ, языка. Это такие упражнения, как:

• «Маляр»
• «Лошадка»
• «Месим тесто»
• «Чистим зубки»
• «Качели» и другие

Эти упражнения тоже проводятся под счет.

   Не забывайте также выполнять задания, направленные на развитие голоса, дыхания и речевого слуха. Это очень важно для  формирования правильного произношения.

                  Желаем успехов!